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Este fin de semana pasado, me senté con una copa de vino para ver “Will Trent”, la serie de ABC sobre un detective (Ramón Rodríguez) que ve cosas que otros no ven. El arma secreta de Will Trent en la lucha contra el crimen es su dislexia. Quería verlo porque, como yo mismo soy disléxico, tenía curiosidad acerca de la representación que hace el programa de la diferencia de aprendizaje. ¿Fue solo otro truco, o un auténtico esfuerzo por traer pensadores no lineales al redil de la cultura popular?

Los personajes principales imperfectos que usan sus diferencias como muletas no son un tropo nuevo. Monk, el detective asombrosamente perspicaz con TOC, lo hizo de nuevo. “El buen doctor” probado el autismo en el tamaño. Si bien ver la dislexia en la cultura popular es un paso en la dirección correcta, debemos tener en cuenta cómo se representa la experiencia disléxica. Las libertades creativas tomadas a expensas de la verdad pueden ser peligrosas. Ocultan la diferencia de aprendizaje, ya incomprendida por muchos, en mística y desinformación.

En “Will Trent”, el péndulo oscila principalmente hacia los extremos: o la dislexia se presenta como una discapacidad o es un don. La verdad esta en algun lugar enmedio. La dislexia no es un regalo. Nada lo es, si no tienes las herramientas para aprovecharlo y usarlo a tu favor. Es difícil creer que Will Trent, un detective consumado, aún no tenga sus soluciones. Por ejemplo, está totalmente bloqueado por la tarea de leer un nombre en un volante y no puede diferenciar entre “Empujar” y “Halar” en una puerta.

Pero la dislexia no es analfabetismo. disléxicos poder leer, es solo que sus cerebros no lo hacen de forma lineal, como podría hacerlo un no disléxico. La dislexia tampoco es escribir las E y las K al revés, eso es disgrafía, y en realidad no hay evidencia de que los disléxicos cambien o inviertan las letras. Los niños pequeños pueden escribir sus cartas al revés, pero la mayoría de los disléxicos adultos no estarían luchando con esa tarea en particular. Finalmente, Will Trent posee un antiguo teléfono plegable, presumiblemente para evitar la complejidad del iPhone moderno: en realidad? Le aseguro que los disléxicos están tan en deuda y son capaces de navegar por la tecnología moderna como cualquier otra persona.

Pero “Will Trent” hace bien algunas cosas importantes. Will parece avergonzado de su diagnóstico, haciendo todo lo posible por ocultárselo a su pareja y compañeros de trabajo. “Olvidé que soy un idiota y me toma una hora leer una maldita oración”, le dice a Angie (Erika Christensen), su interés amoroso intermitente. Apuesto a que la mayoría de los disléxicos se han sentido así. Ciertamente lo hice. Debido a las palabras que a veces usamos para hablar de dislexia (discapacidad, trastorno, diagnóstico), es fácil que la mayoría lo vea como un inconveniente y lo asocie con una inteligencia más baja. De hecho, algunos de los más grandes pensadores de nuestro tiempo son disléxicos que han encontrado una manera de solucionar sus problemas de procesamiento del lenguaje desarrollando otras habilidades, como la memoria, la visualización, la imaginación o la observación.

Muchos disléxicos terminan “compensando” su problema con el procesamiento del lenguaje haciendo otras cosas realmente bien, cosas que no son naturales para la mente lineal. El gobernador de California, Gavin Newsom, un compañero disléxico, dijo que le costaba tanto leer que entrenó su cerebro para recordar. Él atribuye a la dislexia su memoria fotográfica. Y eso es exactamente lo que ha hecho Trent: parece tener un don para la visualización: Ramón Rodríguez, el actor que interpreta a Trent, lo describe como un maestro de los rompecabezas, reconstruyendo escenas del crimen en su mente.

Algunos disléxicos se destacan en las artes, el diseño y la música porque, en lugar del lenguaje escrito, sus cerebros piensan de forma visual o auditiva; fortalecen su capacidad de hablar en un idioma completamente diferente. Mi experiencia con la dislexia ha sido un proceso de aceptación de que, si bien nunca seré bueno en lectura y escritura, mi capacidad de visualizar como Will: pensar fuera de la caja, negociar cosas que otros dan por sentado, desafiar el estado quo, ha sido la fuerza impulsora detrás de mi carrera creativa. Si no hubiera tenido la oportunidad de explorar esta parte de mi cerebro cuando era niño, podría haber abandonado la escuela, como tantos niños disléxicos que se enfrentan a un entorno de aprendizaje inflexible que les enseña.

Vemos esta historia contada, una y otra vez, por innumerables artistas, médicos, músicos, ingenieros, diseñadores, abogados y directores ejecutivos: su éxito se produjo a pesar de un sistema educativo que los etiqueta como lentos, perezosos, poco entusiastas o deficientes, y fracasaron. para fomentar sus increíbles fortalezas: innovación, imaginación, visualización, cosas que son difíciles de enseñar. Trent lo reconoce él mismo: “Antes de tener dislexia, ¿sabes lo que tenía? Estúpido. Perezoso. Inútil… Tuve que… aprender a navegar por el mundo sin palabras. En cada paso del camino, había alguien allí”. para decirme que estaba rota, que no valía nada. Decidí hace mucho tiempo que no permitiría que nadie me mirara de esa manera nunca más”.

Es alentador que, al mismo tiempo que cambia la narrativa en torno a la dislexia, también cambian las palabras que usamos para describirla. Se alienta a las personas a decir “diferencia de aprendizaje” en lugar de “discapacidad”, un buen primer paso. Pero quiero llevarlo más lejos. Cuando hablo de dislexia, la llamo hipercapacidad. Esa es mi experiencia vivida y la de muchos disléxicos que han tenido la suerte de aprender a utilizar su dislexia como herramienta. Aunque Will Trent usa su dislexia como su arma secreta en el trabajo, es desalentador que su lenguaje aún no refleje eso: se refiere a sí mismo como un idiota o dice cosas como: “Mi estúpido cerebro de detective no No tengo un interruptor de apagado”. No quiere que los demás lo vean roto y ha decidido que la mejor manera de hacerlo es ocultar un problema de procesamiento del lenguaje, algo que, en la gran escala de las cosas, es probablemente un problema pequeño. fracción de su trabajo

Me gustaría imaginar un futuro cercano en el que la dislexia no se anuncie como un regalo, se descarte como una discapacidad o se oculte por completo, sino que se reconozca con matices. Es por eso que la forma en que hablamos sobre la dislexia en la cultura popular es importante: por qué un programa como “Will Trent” es muy importante para los disléxicos como yo. En la Temporada 2, los showrunners deben hacer un trabajo más realista y complejo para capturar la experiencia disléxica. Por ejemplo, me imagino que Will se siente nervioso por la disfunción del sistema policial en el que tiene que operar. Como un disléxico cuyo cerebro hace conexiones perfectas, ve el panorama general y es un maestro en la resolución de problemas, debe haber una gran cantidad de abrumador con el que debe lidiar todos los días, por ejemplo, al no poder solucionar problemas sistémicos. Conectar la dislexia con estos problemas más profundos le dará contexto y profundidad, más allá de letras desordenadas y teléfonos móviles, para un reconocimiento más profundo de que el cerebro disléxico funciona de manera diferente.

Persisten los mitos y malentendidos sobre la dislexia, lo que hace que muchos niños y adultos luchen sin un diagnóstico y tratamiento. Vernos en la cultura popular, en posiciones de poder y éxito, en personajes como Will Trent, es importante. Les permite a los disléxicos saber que estamos listos, como comunidad, para comprender los matices en torno a la dislexia. Necesitamos que “Will Trent” reconozca esa parte del arco de Trent, desde avergonzado de su dislexia hasta motivado y energizado por ella, en las siguientes temporadas de la forma en que lo hacen muchos disléxicos en la vida real.

Finalmente, debemos tener cuidado de que, en nuestra representación, no estemos convirtiendo la dislexia en un recurso argumental sin mucha base en la realidad, un truco que entierra la diferencia de aprendizaje en la desinformación. Podemos usar programas como “Will Trent” como una excelente plataforma de lanzamiento para discusiones más profundas sobre las diferencias de aprendizaje y cómo crear un entorno en el que se celebren y los disléxicos puedan prosperar.

“Will Trent” se transmite los martes a las 10 p. m. ET en ABC y se transmite en Hulu.