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RALEIGH, N.C. (AP) – Los republicanos del Senado de Carolina del Norte dieron a conocer el martes una propuesta de amplio alcance que, según dicen, ayudaría a los padres a mantenerse informados sobre lo que se enseña a sus hijos y cómo los tratan los médicos. La medida también se adentraría en asuntos polémicos LGBTQ que han causado un debate divisivo en otros lugares.

La legislación de la “Carta de Derechos de los Padres” prohibiría que el plan de estudios de las escuelas públicas desde el jardín de infancia hasta el tercer grado contenga instrucción sobre la orientación sexual y la identidad de género. Los republicanos sostienen que la prohibición es más limitada que la nueva ley de Florida que los críticos han bautizado como la ley “Don’t Say Gay”, que ha recibido un intenso escrutinio a nivel nacional por parte de los críticos que argumentan que margina a las personas LGBTQ.

Y en todas las escuelas K-12, las juntas escolares locales estarían obligadas a adoptar procedimientos que notifiquen a los padres cuando el personal de la escuela note cambios en la “salud mental, emocional o física o el bienestar” de un niño, o antes de que se cambie el nombre o el pronombre de un niño en los registros escolares.

Por otra parte, el proyecto de ley también sometería a los proveedores de atención médica a medidas disciplinarias por parte de las juntas de licencias en caso de que no reciban el consentimiento de los padres para tratamientos médicos no urgentes para un niño menor, incluyendo multas de hasta 5.000 dólares.

Con la participación de los niños en aulas online durante la pandemia de coronavirus, los padres “pudieron ver de cerca lo que se les enseñaba a sus hijos. Les abrió los ojos en muchos sentidos”, dijo el líder del Senado, Phil Berger.

“El proyecto de ley trata de aumentar la transparencia y la confianza en nuestras escuelas públicas”, dijo Berger, republicano del condado de Rockingham, en una conferencia de prensa.

La medida, que se escuchará en un comité de educación el miércoles, tendría que pasar por la Cámara y el Senado antes de ir al gobernador demócrata Roy Cooper. Berger y el senador Deanna Ballard, que está ayudando a guiar el proyecto de ley, dijo que no había hablado con los demócratas del Senado sobre la medida. Pero algún apoyo demócrata sería necesario si Cooper vetó el proyecto de ley.

La medida ampliaría los derechos que los padres ya tienen en las leyes estatales y federales. Los derechos adicionales incluirían la capacidad de tomar decisiones sobre el cuidado de la salud de sus hijos y de ser notificados si una agencia gubernamental sospecha que se ha cometido un crimen contra el niño. Los derechos propuestos estarían en la ley estatal, no en la constitución del estado.

En el caso de las escuelas, los padres tendrían derechos legales adicionales y se les proporcionaría una “guía de logros de los estudiantes” al comienzo de cada año escolar. Los padres tendrían que ser informados de que pueden revisar los libros de texto y el material didáctico, solicitar que su hijo sea evaluado para los programas de superdotación y revisar los resultados de las pruebas estandarizadas.

“Una mayor participación de nuestros padres realmente conduce a una mejor calidad de vida para nuestros estudiantes”, dijo Ballard, un republicano del condado de Watauga. “Cuando se excluye a los padres de las decisiones críticas que afectan a la salud y el bienestar de sus hijos en la escuela, realmente se envía un mensaje a los niños de que la opinión y la autoridad de los padres ya no son importantes”.

Berger dijo que la disposición que aborda la instrucción en el aula de K-3 es diferente de la ley de Florida porque la propuesta del Senado sólo prohibiría el contenido sobre la orientación sexual y la identidad de género del plan de estudios real.

El lenguaje en la ley de Florida dice que “la instrucción en el aula por parte del personal de la escuela o de terceros sobre la orientación sexual o la identidad de género no puede ocurrir en el jardín de infantes hasta el tercer grado o de una manera que no sea apropiada para la edad o el desarrollo de los estudiantes de acuerdo con las normas estatales.”

Berger dijo que la ley de Carolina del Norte no impediría que un maestro de K-3 de responder a las preguntas relacionadas con LGBTQ de un niño. Pero dijo que tendría sentido para una escuela para alertar a los padres del niño acerca de tales preguntas.

Los padres que tienen quejas sobre el plan de estudios de K-3 o no se sienten debidamente notificados sobre la salud física y mental de su hijo podría, en última instancia, buscar la intervención de la Junta Estatal de Educación o ir a la corte para buscar una orden judicial.

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Esta versión corrige el título del proyecto de ley a “Carta de Derechos de los Padres”.