inoticia

Noticias De Actualidad
La estrella de “Sex Lives” Pauline Chalamet sobre el deber cívico: “Tenemos que prestar atención a nuestra democracia”

Las chicas del ficticio Essex College todavía son estudiantes de primer año, pero la aclamada serie de HBO Max “The Sex Lives of College Girls” ya está en lo más profundo de su segunda temporada.

“Hay una realidad en ello”, dice Pauline Chalamet sobre el atractivo de la comedia de conjunto y su personaje de pez fuera del agua, Kimberly. “Hubo muchas formas en las que pude relacionarme con la experiencia universitaria de Kimberly”.

El actor, director y votante de California recién registrado se unió a mí en “Salon Talks” para hablar sobre convertirse en parte del “universo de Mindy Kaling”, por qué trabajó como trabajadora electoral en las elecciones pasadas y cómo su propia experiencia universitaria millennial fue diferente de Kimberly es extremadamente Gen Z. Mira nuestra conversación aquí o léela a continuación.

Lo siguiente ha sido editado por extensión y claridad.

Kimberly se quedó al final de la temporada 1 con una gran situación, una situación que es muy costosa, a falta de una palabra mejor. Se enfrenta a un problema con el que muchas personas tendrán que lidiar más adelante en la vida. La mayoría de las personas tienen que lidiar con pagar por algo que es más de lo que pueden pagar o querer hacer algo que es exorbitantemente caro: comprar una casa o un automóvil, pedir préstamos, todas estas cosas de dinero para adultos. Kimberly se metió en eso a la edad de 18 años. Entonces, cuando retomamos a Kimberly, vemos que comienza a abordar este problema.

“Estoy muy agradecida por la oportunidad de interpretar a un personaje que puede ser incómodo y está descubriendo quién es ella”.

Lo que me encanta de esta temporada es que realmente vemos a Kimberly forzada a tener en cuenta este problema, un énfasis en la palabra “considerarlo”. No es solo como, “Está bien, tenemos una solución y está hecho”, ella va a algún lugar durante el Día de Acción de Gracias y luego regresa como, “Dios, mis padres tienen todo este dinero ahora. Estamos bien”. No es una solución así. Es una experiencia que construye el carácter de Kimberly al tener que enfrentar el hecho de que no tiene dinero para continuar en la escuela.

También podemos ver a Kimberly comenzar a sentir que encaja un poco más en la escuela. ¿Qué hace ella con ese poder? Porque ese es un momento realmente enriquecedor en el que, de repente, comienzas a sentirte como: “Está bien, era un extraño, pero ahora estoy empezando a conocer la disposición del terreno”. ¿Qué le hace eso a alguien? ¿Y cómo te desarrollas de buenas maneras, y cómo te desarrollas de formas quizás cuestionables?

Kimberly fundamenta el programa de alguna manera. Cada personaje tiene sus momentos de llevar la realidad a esta comedia de 30 minutos. Leighton tiene otro gran tema sobre salir del armario y cómo es el viaje de salida del armario. Todos los personajes lo hacen. Pero la historia de vida de Kimberly, su historia de vida de 18 años, ha hecho que los problemas muy reales se aborden de manera cómica. Estoy muy agradecida por la oportunidad de interpretar a un personaje que puede ser incómodo y está descubriendo quién es y cómo encaja y todas las cosas normales de la universidad y las formas en que eso puede ser muy divertido. Pero además de eso, hay una realidad en ello.

Hay situaciones terribles con las que tiene que aceptar y situaciones que ni siquiera puede imaginar más allá de la beca, incluso en lo que respecta a los amigos y la amistad. ¿Cómo es venir de un pueblo pequeño donde lo hiciste tan bien y fuiste salutatorian, y luego ingresas a esta institución de élite donde vas a estar rodeado de otras personas que vienen de pueblos pequeños, pero también vas a estar rodeado de gente que ya creció en estas ciudades donde están años luz por delante de tu edad?

Aprendes algunas de las reglas sobre el mundo cuando creces en algunas de estas ciudades cosmopolitas, o las aprendes cuando estás en la universidad para personas que tal vez no crecieron en estos lugares. Creo que Kimberly aporta eso al programa. Aprendes muy rápido. Ella está empezando a encajar, y ¿qué le hace eso a ella? Y creo que es una experiencia muy identificable.

Lo que me atrajo fue que esta es la experiencia mayoritaria. Crecer en Nueva York o en Los Ángeles o en Chicago o Boston, esa no es la experiencia de la mayoría. La experiencia mayoritaria es vivir en una especie de suburbio y proviene de rutinas que entiendes y que están bastante estructuradas y están menos influenciadas por el lugar en sí. Están mucho más influenciados por la forma en que creciste o la escuela a la que fuiste. Eso es lo que realmente me interesó.

Había muchas maneras en las que podía relacionarme con la experiencia universitaria de Kimberly. Tener que trabajar en la escuela, estar en un entorno nuevo, estar rodeado de gente nueva, todo el asunto de los compañeros de cuarto, eso realmente lo podía entender. Pero, ¿cómo es venir de un mundo que es tan diferente al mío? No tan diferente de Essex per se, pero tan diferente de donde, pero terminan en una situación tan similar.

Los teléfonos juegan un papel aún más importante. Ya usaba mucho mi teléfono, pero creo que tenía un Blackberry cuando llegué a la universidad. Se trataba de BBM-ing. La conectividad con los teléfonos y, definitivamente, con las aplicaciones. La prevalencia de las aplicaciones en la escena social, DM-ing.

“Empecé a aprender que es muy importante estar conectado con tu comunidad, saber dónde vives y cómo funcionan las cosas allí”.

De lo contrario, las cosas parecen bastante similares, creo, porque nos mantenemos dentro de la estructura de una universidad, por lo que no me parece tan extraño. Pero definitivamente diré, detrás de escena, hay mucho que aprender de Alyah. [Chanelle Scott] y renee [Rapp] quiénes son estas reinas de TikTok y me muestran todos los bailes y cosas que son tan divertidas de hacer. Pero hay tantas aplicaciones. Esa es la gran cosa, todas las aplicaciones, hay demasiadas.

De hecho, no le he preguntado a mi papá qué pensaba de eso. Esa va a ser mi primera llamada telefónica después de esta entrevista. Mi mamá habla un francés perfecto, pero con un acento muy marcado, así que crecí sabiendo cómo era ese acento. Acabo de poner eso.

Fue divertido porque teníamos un entrenador de acento en el set para ayudar a los buenos hablantes de francés. Gavin Leatherwood, quien interpretaba a Nico, se suponía que su personaje era muy bueno en francés en la temporada 1, por lo que ella estaba allí para ayudarlo. Durante esa escena, ella estaba allí para ayudar a las personas que se suponía que debían hablar bien francés. Nos habíamos cruzado antes, obviamente, y luego ella entró después de una toma y dijo: “Estás hablando demasiado bien. Solo estás poniendo un acento. No dirías el final de una palabra como esta”. . No dirías el principio de una palabra como esta. No eres capaz de pronunciar esto”. Luego me sentí muy cohibido por el mal acento, lo cual pensé que iba a ser muy fácil.

Los obvios vienen a la mente. Para mí al menos, “Girls” y “Sex in the City”. Lo que realmente me atrajo de esto más que la parte de la amistad femenina, que es una gran columna vertebral del programa, fue más el universo de Mindy Kaling, las bromas ingeniosas y las situaciones en las que se encontraban los personajes. La primera vez que leí el piloto, había al menos una escena de cada personaje en la que pensaba: “Oh, quiero interpretar esa escena. Quiero interpretar esa escena”. Definitivamente [with] Kimberly, yo estaba como, “OK, esto es lo que quiero interpretar, absolutamente”. Pero recuerdo haber leído escenas entre Whitney y Dalton y decir: “Eso es un romance realmente genial y sexy que sería muy divertido de interpretar”. Y Leighton, el atractivo de interpretar a la perra neoyorquina, para que mis sueños de “Gossip Girl” se hagan realidad.

Gran fan de “OC”. Gran fan de “OC”. Tenía todo el atuendo de la Sra. Atwood cuando era más joven y cuadernos y todo eso.

Nos conocemos mejor. Todos nos mudábamos a Los Ángeles para el espectáculo. Eran vacunas previas, por lo que los protocolos eran muy estrictos y la gente tenía mucho miedo. Es interesante recordar ese momento pico de COVID ahora y decir: “Dios mío, eso fue una locura. ¿Qué estábamos haciendo?” Todo lo que teníamos que hacer era usar máscaras, pero podíamos abrazarnos. Podríamos hacer esto. Y si te hicieron la prueba y saliste negativo, entonces podrías pasar el rato. Pero era como si no fuera así como pensaba la gente. Creo que creó barreras, pero resultó en interesantes primeras escenas juntos porque realmente nos estábamos descubriendo el uno al otro.

“Simplemente valoro lo que es la escuela pública fuera de la educación, que fue genial, valoro lo que me dio como ser humano”.

Temporada 2, los protocolos fueron mucho más laxos. Se requería que se vacunara, lo cual fue excelente porque permitió que los protocolos fueran más relajados. Simplemente nos entendíamos mejor, sabíamos cómo trabajábamos, por lo que nuestros personajes también pudieron encontrarse en ese nivel.

California es nueva para mí. Siempre he vivido en lugares como Nueva York o París, donde ya tenía comunidad. Es interesante como adulto mudarse a una ciudad y tener que crear comunidad. El mundo en el que trabajo, especialmente cuando estoy filmando el programa, gira en torno al programa. Es conducir al lote de Warner Bros. todos los días. Es ver a las mismas personas. Es estar en esta industria. Estoy muy agradecido por eso. También valoro mucho las cosas que están fuera de él. Empecé a aprender que es muy importante estar conectado con tu comunidad, saber dónde vives y cómo funcionan las cosas allí.

Cuando obtuve mi licencia de conducir de California, podía verificar para hacer el registro automático. Yo estaba como, “¿Sabes qué? Ahora que estoy dividiendo mi tiempo más entre California y Francia, es importante estar en el lugar donde estás”. Entonces, para mí, pensé: “Creo que trabajar en las encuestas sería una gran experiencia porque conoceré a personas que no tienen nada que ver con el lugar donde trabajo, y podré hablar con ellos y verlo”.

“Tener que trabajar en la escuela, estar en un entorno nuevo, estar rodeado de gente nueva, todo el asunto de los compañeros de cuarto, eso realmente lo podía entender”.

Quería saber cómo funcionaba la votación en California y quería ayudar en el proceso de votación porque creo que debemos prestar atención al estado de nuestra democracia. Tengo tanta suerte de conducir e ir a trabajar, pero porque vivimos en un país donde podemos hacerlo. Creo que también es justo, soy un ser humano y vivo en este país, vivo en este estado y sentí que era mi responsabilidad. Teníamos el deber cívico de hacerlo. Estaba feliz de cumplirlo. Me lo pasé muy bien. Conocí a algunas de las personas más encantadoras. Aprendí mucho. Muchas de las personas que trabajaron para el condado en todos los diferentes departamentos: salud pública, servicios sociales. Alguien trabajaba para el fiscal del distrito.

California tiene boletas locas, y acabo de enterarme de que había 50 cosas por las que votar. Yo estaba como, “¿Qué es esto? Nueva York no es así”. Además, Nueva York tiene un sistema de votación realmente obsoleto. California era tan moderna. Así que aprendí a votar y tuve conversaciones muy interesantes con personas que trabajaban para el condado. Realmente lo disfrute. Aprendí mucho sobre cómo funciona esta ciudad, esta extraña ciudad que tiene otras ciudades.

Derecha. Sólo sé quién está en la junta escolar. Soy un gran defensor de las escuelas públicas y me han dicho: “Bueno, no tienes hijos. No lo sabes”. Es verdad. Te ponen en situaciones cuando eres padre que no sé porque no soy padre, y hay otras cosas que tener en cuenta. Pero lo que me dio la escuela pública es que eres parte de tu comunidad Eres parte del lugar donde vives. Hice tres años en la escuela privada. La escuela privada se sentía como si estuvieras yendo a alguna parte.

Valoro lo que la escuela pública, fuera de la educación, me dio como ser humano. Conocer a los amigos que conocí y las relaciones que mantengo hasta el día de hoy, que son las más importantes de mi vida, cómo era ser niño en ese ambiente. Eso también se reduce a ofrecerse como voluntario para trabajar en las urnas, donde todos tienen trabajo. Nunca debes tener un trabajo que te excluya de ser parte de la sociedad. Eso es algo en lo que pienso mucho, sobre el poder que tiene el dinero, especialmente en este país y especialmente en este estado, para hacerte capaz de mirar a la sociedad en lugar de vivir en ella.

Ver más

“Charlas de salón” con Mary Elizabeth Williams